第一章 面向对象英语语法概论

1. 简单句

一个完整的简单句都是由两部分组成的:主语 + 谓语。在面向对象英语语法(OOEG)中,我们将世界上的一切(人、物、事、概念)都看作对象(Object)。而一个最基本的句子,就是用来描述一个对象(称作主语,一般由名词或相当于名词的词、短语或句子担当)的情况(称作谓语,由动词部分 + 其他部分组成)。这个情况可以是这个对象的动作,也可以是它的属性、身份、或者是它与其他对象之间的关系。如:

2. 主要词类

1) 名词

名词共有两大类,即专有名词和普通名词,在句中常作主语、宾语或谓语名词。

A. 专有名词:表示具体的人、事物、地点、团体或机构的专有名称的词(通常第一个字母要大写),如:Tom(汤姆)、Kunming(昆明)、China(中国)、May(五月)。

B. 普通名词:表示某类人、某类事物、某种物质或抽象概念的名称的词,如:police(警察)、cat(猫)、water(水)、idea(想法)。

2) 代词

代词是代替名词(或相当于名词的词、短语或句子)的词,用法跟名词类似,在句中常作主语或宾语。如:you(你)、I(我)、he(他)、they(他们)、this(这个)、someone(某人)、what(什么)、who(谁)。

3) 动词

动词是用来描述事物的动作或事物存在的词,是谓语的核心。主要包含行为动词,如:run(跑)、fly(飞)、cut(砍)、sing(唱)、think(想);及BE动词,BE动词本身没有实际意义,只有语法功能。

4) 形容词

形容词是用来描述事物特征的词,如:big(大的)、red(红色的)、medical(医学的)、sheer(十足的)、friendly(友好的)、interesting(令人感兴趣的)、confused(困惑的)、hard-working(勤劳的)。

5) 副词

副词是给动词﹑形容词﹑另一副词或整个句子增加地点﹑时间﹑环境﹑方式﹑原因﹑程度等信息的词,如:very(非常)、rapidly(快速地)、happily(高兴地)。根据其所修饰的部分,副词可能出现在句子的任何位置。常由形容词加-ly构成。

6) 介词

介词是用来描述两个对象之间静态的关系的词(包含空间、时间和逻辑关系三种)如:

7) 冠词

冠词本身不能独立使用,只能放在名词前帮助说明名词所指的人或事物。冠词有两种,一种是不定冠词a/an(a用于辅音前,an用于元音前),一种是定冠词the。通常来说,不定冠词表泛指,定冠词表特指。如:

8) 连词

连词是用来连接词、短语或句子的词,在面向对象英语语法中,只有and和or被看作是连词,如:

3. 五种基本简单句型

  1. 主语 + 谓语动词(不及物动词) \*描述对象的动作,如: He runs. 他奔跑。
  2. 主语 + 谓语动词(及物动词)+ 宾语 \*描述主语对象的动作及其与宾语对象之间的动态关系,如:He cuts the apple. 他切苹果。
  3. 主语 + 谓语动词(BE)+ 谓语形容词 \*描述对象的属性,即特征,如: He is fast. 他速度很快。
  4. 主语 + 谓语动词(BE)+ 谓语名词 \*描述对象的身份,如: I am a teacher. 我是老师。
  5. 主语 + 谓语动词(BE)+ 介词 + 宾语 \*描述主语对象与宾语对象之间的静态关系,如:I am in the room. 我在房间里。

4. 陈述句、疑问句和感叹句

1) 陈述句

用以陈述事实的句子(一般以句号结尾),如:

2) 疑问句

用以提出问题的句子(常以问号结尾),如:

3) 感叹句

用来表示喜怒哀乐等强烈感情的句子(常用what或how引导,以感叹号结尾),如:

5. 从简单到复杂:组合与简化的力量

我们已经学习了英语中最基本的五种"原子句型"。那么,那些令人望而生畏的长难句是如何形成的呢?在OOEG看来,所有复杂的句子,本质上都是由这些原子句型通过两种方式构建起来的:

接下来的章节,我们将一起探索这趟奇妙的"组合与简化"之旅。


练习

A. 用适当的关系代词或关系副词填空。

  1. My little sister, \_\_\_\_\_\_ is a painter, is in Japan at present.
  2. The man \_\_\_\_\_\_\_ lives in that house is my uncle.
  3. The clothes \_\_\_\_\_\_\_ are on the floor are dirty.
  4. The old man \_\_\_\_\_\_\_ I met in Beijing last year is his father.

B. 单选:选择最合适的答案。

  1. This is the school \_\_\_\_\_\_\_\_ we visited last year. A. that B. where C. who D. whose
  2. The man \_\_\_\_\_\_\_\_ is talking to our teacher is Betty's father. A. which B. whom C. who D. what
  3. I will never forget the day \_\_\_\_\_\_\_\_ we spent in the old town with small houses. A. who B. whom C. that D. when

注:此处仅保留部分代表性练习,完整练习请参考纸质版或后续版本。